徐州安保中等专业学校
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自评申报表
分项自评
基础能力
办学理念
办学环境
办学机制
人才培养
德育工作
专业建设
教学改革
队伍建设
管理团队
教学团队
管理成效
文化建设
制度建设
质量监控
办学效益
学生发展
社会贡献
2020-03-05
01市级以上技能大赛获奖情况.pdf
끂
208
1.18 MB
2020-03-05
02校级技能竞赛开展情况.pdf
끂
153
397.86 KB
验收申请表
分项自评
끆
基 础 能 力
뀴
1.1办学理念
ꁕ
1.1.1办学宗旨
1.1.2办学思路
1.1.3发展规划
뀴
1.2办学环境
ꁕ
1.2.1政策支持
1.2.2经费保障
1.2.3基础条件
뀴
1.3办学机制
ꁕ
1.3.1校企合作
1.3.2国际合作
끆
人 才 培 养
뀴
2.1德育工作
ꁕ
2.1.1道德素质培养
2.1.2职业精神培育
2.1.3心理健康教育
뀴
2.2专业建设
ꁕ
2.2.1建设规划
2.2.2实训基地
뀴
2.3教学改革
ꁕ
2.3.1综合培养
2.3.2课程开发
2.3.3教学模式
끆
队 伍 建 设
뀴
3.1管理团队
ꁕ
3.1.1领导班子
3.1.2中层管理团队
뀴
3.2教学团队
ꁕ
3.2.1教师素质
3.2.2名师骨干
끆
管 理 成 效
4.1制度建设
ꁕ
4.1.1学习章程
4.1.2制度体系
4.1.3制度实施
4.2质量监控
ꁕ
4.2.1监控体系
4.2.2监控措施
4.3文化建设
ꁕ
4.3.1核心文化
4.3.2校园环境
끆
办 学 效 益
뀴
5.1学生发展
ꁕ
5.1.1综合素质
5.1.2技能水平
5.1.3竞争能力
뀴
5.2社会贡献
ꁕ
5.2.2社会评价
5.3.3示范辐射
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